Šablony OP JAK
Šablony DVPP - Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování
Využijte prostředky z Operačního programu Jan Amos Komenský. Nabízíme široké portfolio školení, kurzů a studií DVPP, které obsahem i rozsahem odpovídají požadavkům aktuálních šablon (2021–2027).
- Všechny programy odpovídají metodice zjednodušeného vykazování.
- Vzdělávání pro aktuální dobu – mezi kurzy najdete nejnovější trendy, inovativní metodiky a digitální technologie (včetně využití AI).
- Lektoři z praxe – školení vedou experti, kteří rozumí realitě ve školách. Žádná suchá teorie, pouze metody využitelné druhý den v praxi.
Co lze ze šablon financovat?
Akreditované i neakreditované vzdělávací programy, a to formou prezenční i distanční (online v reálném čase). Vybírat si můžete z oblastní jako:
Inovativní vzdělávání a ICT
Moderní didaktika, digitální kompetence a využití AI ve výuce.
Inkluze a podpora žáků
Kurzy pro asistenty pedagoga a učitele zaměřené na společné vzdělávání a speciální potřeby.
Wellbeing a duševní zdraví
Prevence vyhoření, psychohygiena a budování bezpečného klimatu ve škole.
Manažerská a specializační studia
Kvalifikace pro vedení škol, výchovné poradce a metodiky prevence.
Realizace na míru (pro sborovny)
Nejefektivnější cesta k rozvoji celého týmu. Zrealizujeme seminář přímo u vás ve sborovně pro celý pedagogický tým.
- Šetříte čas i náklady
- Program přizpůsobíme vašim potřebám
- Možnost realizace prezenčně i online v reálném čase
Často kladené dotazy:
Jak splníme povinných 8 hodin vzdělávání?
Limit lze naplnit jedním osmihodinovým kurzem nebo kombinací více kratších seminářů.
Můžeme hradit i neakreditované kurzy?
Ano, metodika OP JAK umožňuje u vybraných šablon i neakreditované vzdělávací programy. Rádi vám potvrdíme vhodnost konkrétního kurzu.
Kdy dostaneme osvědčení?
Osvědčení o absolvování školení DVPP vystavujeme ihned po úspěšném ukončení a splnění docházky. U specializačních a kvalifikačních studií po splnění všech podmínek stanovených standardem.
|
Název
|
Kategorie
|
|
Slovní hodnocení (webinář)
|
ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ
|
|
Smysluplnost, spokojenost a radost v pedagogické profesi (webinář)
|
ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ
|
|
Snoezelen koutky a senzorické stany pro zklidnění a podporu učení ve školách, školkách (webinář)
Termíny
|
MŠ , ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ
|
|
Sociálně emoční učení
|
ŠD a ŠK, SVČ, ZŠ, ZUŠ
|
|
Sociálně emoční učení (webinář)
Termíny
|
ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ
|
|
Sociálně emoční učení v kostce (webinář)
|
ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ
|
|
Specifické poruchy učení – jak nejlépe porozumět dítěti s SPU
|
ZŠ
|
|
Specifické poruchy učení pro asistenty pedagoga
|
ŠD a ŠK, SVČ
|
|
Specifické poruchy učení pro asistenty pedagoga (webinář)
|
ŠD a ŠK, SVČ, ZŠ
|
|
Specifické poruchy učení v hodinách matematiky
|
ZŠ
|
|
Specifické poruchy učení v hodinách matematiky na 1. stupni ZŠ
|
ZŠ
|
|
Specifika komunikačních dovedností u dětí se zdravotním postižením a možnosti jejich rozvoje (webinář)
|
MŠ , ŠD a ŠK, ZŠ
|
|
Specifika práce pedagoga s dvouletými dětmi v MŠ
|
MŠ
|
|
Specifika SPU na 2. stupni ZŠ
|
ZŠ
|
|
Specifika týmové spolupráce ve školním prostředí
|
SŠ, ZŠ
|
|
Specifika týmové spolupráce ve školním prostředí (webinář)
|
ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ
|
|
Společně – aneb jak na inkluzi v MŠ
|
MŠ
|
|
Společně v rytmu a hudbě
|
ŠD a ŠK, ZŠ
|
|
Společné vzdělávání – aktuální školská legislativa
|
MŠ , SŠ, ZŠ
|
|
Spolu v obraze - artefiletika ve školním prostředí, sebezkušenostní ochutnávka
|
MŠ , ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ
|
|
Spolupráce rodiny a mateřské školy
|
MŠ
|
|
Spolupráce učitele a asistenta pedagoga
|
SŠ, ZŠ
|
|
Správní řád v rozhodování ředitele školy (webinář)
|
SŠ, ZŠ
|
|
Strach, obavy a overthinking (webinář)
Termíny
|
MŠ , ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ
|
|
Strukturované jednotky snoezelen – multisenzorické prostředí pro rozvoj smyslového vnímání a pozornosti
|
MŠ , ŠD a ŠK, ZŠ
|
|
Studium k výkonu specializované činnosti – prevence sociálně patologických jevů - kombinované
Termíny
|
SŠ, ZŠ
|
|
Studium k výkonu specializované činnosti – prevence sociálně patologických jevů - kombinované
|
SŠ, ZŠ
|
|
Studium k výkonu specializované činnosti – tvorba a následná koordinace školních vzdělávacích programů a vzdělávacích programů vyšších odborných škol - online
Termíny
|
SŠ, ZŠ
|
|
Studium k výkonu specializovaných činností – tvorba a následná koordinace školních vzdělávacích programů a vzdělávacích programů vyšších odborných škol - online
|
MŠ , SŠ, ZŠ, ZUŠ
|
|
Studium pedagogiky pro asistenty pedagoga - kombinované
|
MŠ , ŠD a ŠK, SŠ, ZŠ
|
Kompletní přehled všech našich školení DVPP (nejen do Šablon) naleznete také ZDE.
Ke stažení:
II. vlna OP JAK:
Pokud chcete realizaci Šablon OP JAK konzultovat přímo s řídícím orgánem, můžete využít kontaktů: https://opjak.cz/kontakt/