Vzdělávání pro sociální služby
Vzdělávání pro sociální služby
Nabízíme školení a kurzy pro sociální pracovníky, pracovníky v sociálních službách a vedoucí pracovníky akreditovaná MPSV ČR.
- Online, prezenční i kombinovaná forma
- Rozsáhlý výběr seminářů, workshopů
- Kvalifikační kurzy
- Zkušení lektoři s praxí v sociálních službách
- Všechna školení lze realizovat také na míru pro váš tým
- Účastníci obdrží osvědčení o absolvování školení
V případě, že je školení realizováno formou on-line, je u místa konání uvedeno ONLINE - webinář.
| Cílová skupina | Název | Místo | Termín |
|---|---|---|---|
|
Hodnocení kvality se zaměřením na kritérium 15a | ||
|
Úvod do problematiky specifických potřeb seniorů | ||
|
Etika v sociálních službách pohledem sociálního pracovníka | ||
|
Gerontooblek - simulace stáří | ||
|
Příprava poskytovatele sociálních služeb na inspekci kvality | ||
|
Emoční inteligence, pozornost a pozorování v sociální praxi | ||
|
Strategické plánování v organizaci | ||
|
Podpora klíčových pracovníků při individuální práci s klienty |
|
|
|
Úvod do efektivní komunikace s romskými klienty | ||
|
Specifika komunikace s lidmi se syndromem demence |
|
|
|
Závadové chování dětí z pohledu kurátora pro děti a mládež | ||
|
Podpora samostatnosti klientů a podpora pečujících |
|
|
|
Proaktivní práce s emocemi a revitalizační strategie při práci s lidmi | ||
|
Péče a možnosti komunikace při práci s osobami s Alzheimerovou nemocí | ||
|
Základy práce s klientem s manipulativním chováním i agresí |
|
|
|
Poruchy řeči u seniorů – terapie a praxe | ||
|
Pravidla a normy chování v pracovním kolektivu | ||
|
Sebepoznání v pomáhajících profesích |
|
|
|
Aktivizace v kostce |
|
|
|
Základy vedení lidí a týmové spolupráce | ||
|
Komunikace, která má smysl |
|
|
|
Nezbytnost životních krizí jako součást práce v pomáhajících profesích aneb Jak tvoříme štěstí | ||
|
Studium pedagogiky pro učitele odborných předmětů střední školy, pro učitele praktického vyučování střední školy, pro učitele odborného výcviku střední školy, pro učitele uměleckých odborných předmětů v základní umělecké škole, střední škole a konzervatoři a pro učitele jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky - kombinované | ||
|
Snižování závislosti uživatelů na sociální službě | ||
|
Hranice práce s klientem z pohledu pracovníka | ||
|
Sebemotivace, motivace, prokrastinace – jak překonat brzdy a podpořit sebe i druhé v kontextu sociální práce | ||
|
Vybrané otázky k úhradám za poskytování sociálních služeb |
|
|
|
Jak založit sociální podnik | ||
|
PR a marketing pro poskytovatele sociálních služeb |
|
|
|
Somatické techniky psychohygieny jako nástroj prevence syndromu vyhoření | ||