Domů / Šablony OP JAK

Šablony OP JAK

Šablony DVPP - Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování

Využijte prostředky z Operačního programu Jan Amos Komenský. Nabízíme široké portfolio školení, kurzů a studií DVPP, které obsahem i rozsahem odpovídají požadavkům aktuálních šablon (2021–2027).

Všechny programy odpovídají metodice zjednodušeného vykazování.
Vzdělávání pro aktuální dobu – mezi kurzy najdete nejnovější trendy, inovativní metodiky a digitální technologie (včetně využití AI).
Lektoři z praxe – školení vedou experti, kteří rozumí realitě ve školách. Žádná suchá teorie, pouze metody využitelné druhý den v praxi.

Co lze ze šablon financovat?

Akreditované i neakreditované vzdělávací programy, a to formou prezenční i distanční (online v reálném čase). Vybírat si můžete z oblastní jako:

Inovativní vzdělávání a ICT
Moderní didaktika, digitální kompetence a využití AI ve výuce.

Inkluze a podpora žáků
Kurzy pro asistenty pedagoga a učitele zaměřené na společné vzdělávání a speciální potřeby.

Wellbeing a duševní zdraví
Prevence vyhoření, psychohygiena a budování bezpečného klimatu ve škole.

Manažerská a specializační studia
Kvalifikace pro vedení škol, výchovné poradce a metodiky prevence.

Realizace na míru (pro sborovny)

Nejefektivnější cesta k rozvoji celého týmu. Zrealizujeme seminář přímo u vás ve sborovně pro celý pedagogický tým.

Šetříte čas i náklady
Program přizpůsobíme vašim potřebám
Možnost realizace prezenčně i online v reálném čase

Často kladené dotazy:

Jak splníme povinných 8 hodin vzdělávání?
Limit lze naplnit jedním osmihodinovým kurzem nebo kombinací více kratších seminářů.

Můžeme hradit i neakreditované kurzy?
Ano, metodika OP JAK umožňuje u vybraných šablon i neakreditované vzdělávací programy. Rádi vám potvrdíme vhodnost konkrétního kurzu.

Kdy dostaneme osvědčení?
Osvědčení o absolvování školení DVPP vystavujeme ihned po úspěšném ukončení a splnění docházky. U specializačních a kvalifikačních studií po splnění všech podmínek stanovených standardem.

Název	Kategorie
Tvorba multisenzorického prostředí (snoezelen) a pomůcky pro rozvoj smyslů	MŠ , ŠD a ŠK, SVČ, ZŠ
Tvorba PLPP v rámci podpůrného opatření prvního stupně v ZŠ	ZŠ
Tvorba ŠVP PV v souladu s revidovaným RVP PV	MŠ
Tvorba ŠVP PV v souladu s revidovaným RVP PV (webinář) Termíny	MŠ
Tvorba učebních osnov v ŠVP nejen pro koordinátory ŠVP	ZŠ
Tvorba učebních osnov v ŠVP nejen pro koordinátory ŠVP (webinář)	ZŠ
Tvorba zážitkových preventivních programů	MŠ , ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ
Tvořivá a zážitková práce s pohádkovou knihou (webinář) Termíny	MŠ , ŠD a ŠK, ZŠ
Tvořivá hra v MŠ a její začlenění do ŠVP	MŠ , ŠD a ŠK, ZŠ
Tvořivá hra v MŠ a její začlenění do ŠVP (webinář) Termíny	MŠ , ŠD a ŠK, ZŠ
Týmy ve školním prostředí a úloha vedoucího týmu	SŠ, SVČ, ZŠ
Učím (se) rád v 1. a 2. třídě	ŠD a ŠK, ZŠ
Učíme se učit	SŠ, ZŠ
Učíme se učit (webinář)	ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ
Učitel jako spolutvůrce klimatu třídy	SŠ, ZŠ
Učitel jako spolutvůrce klimatu třídy (webinář) Termíny	ŠD a ŠK, SŠ, ZŠ
Učitelův restart (webinář) Termíny	MŠ , ŠD a ŠK, SVČ, ZŠ, ZUŠ
Úloha školního speciálního pedagoga ve školním poradenském pracovišti	ZŠ
Umělá inteligence jako pomocník pedagoga	MŠ , ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ
Umělá inteligence jako pomocník pedagoga (webinář) Termíny	MŠ , ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ
Umělcem v předškolním a mladším školním věku	MŠ , SVČ, ZŠ
Umělcem v předškolním a mladším školním věku (webinář)	MŠ , ŠD a ŠK, SVČ, ZŠ
Umělecká gramotnost - Jaro s pastely / Re-malba	MŠ , ŠD a ŠK, SVČ, ZŠ
Umělecká gramotnost - Kouzlo otisku (grafické techniky v MŠ a ZŠ)	MŠ , ŠD a ŠK, SVČ, ZŠ
Umělecká gramotnost - Papírové chumelení / Voskují se nejen lyže	MŠ , ŠD a ŠK, SVČ, ZŠ
Umění práce s chybou	ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ
Úřední korespondence pro pedagogy	SŠ, ZŠ
Úvod do badatelství: Jak vytvářet AHA momenty v běžné hodině	ŠD a ŠK, SVČ, ZŠ
Úvod do badatelství: Jak vytvářet AHA momenty v běžné hodině (webinář) Termíny	ŠD a ŠK, SVČ, ZŠ
Úvod do motivačně intervenční práce s dospívajícími	ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ