-
Učitelé MŠ
-
Učitelé 1. stupně ZŠ
-
Učitelé 2. stupně ZŠ
-
Učitelé SŠ
-
Pedagogové volného času
-
Vychovatelé školských zařízení
-
Učitelé ZUŠ a SUŠ
-
Učitelé speciálních škol
-
Asistenti pedagoga
-
Ředitelé školy a školských zařízení
-
Učitelé VOŠ
|
Hněv, agresivita a hranice (webinář)
|
|
-
Sociální pracovníci
-
Pracovníci na úřadě
-
Pracovník v manažerské, řídicí funkci
|
Jak napsat kvalitní smlouvu o poskytnutí sociální služby
|
|
-
Učitelé MŠ
-
Učitelé 1. stupně ZŠ
-
Učitelé 2. stupně ZŠ
-
Učitelé SŠ
-
Pedagogové volného času
-
Vychovatelé školských zařízení
-
Učitelé ZUŠ a SUŠ
-
Asistenti pedagoga
|
Zvládání stresu pro pedagogické pracovníky (webinář)
|
|
-
Učitelé 1. stupně ZŠ
-
Učitelé 2. stupně ZŠ
-
Učitelé SŠ
-
Asistenti pedagoga
-
Ředitelé školy a školských zařízení
|
Metodika vedení třídnických hodin (webinář)
|
|
-
Sociální pracovníci
-
Pracovníci v sociálních službách
-
Pracovníci na úřadě
|
Úvod do práce s rodinou závislého
|
|
-
Učitelé MŠ
-
Učitelé 1. stupně ZŠ
-
Učitelé 2. stupně ZŠ
-
Učitelé SŠ
-
Pedagogové volného času
-
Vychovatelé školských zařízení
-
Učitelé ZUŠ a SUŠ
-
Učitelé speciálních škol
-
Asistenti pedagoga
-
Ředitelé školy a školských zařízení
-
Školní metodik prevence
-
Učitelé VOŠ
|
Jak si získat rodiče žáků (webinář)
|
|
-
Učitelé MŠ
-
Učitelé 1. stupně ZŠ
-
Vychovatelé školských zařízení
-
Asistenti pedagoga
|
Rozvoj hrubé a jemné motoriky u dětí v mateřské škole (webinář)
|
|
-
Učitelé 1. stupně ZŠ
-
Učitelé 2. stupně ZŠ
-
Ředitelé školy a školských zařízení
|
Tvorba učebních osnov v ŠVP nejen pro koordinátory ŠVP (webinář)
|
|
-
Učitelé MŠ
-
Učitelé 1. stupně ZŠ
-
Učitelé 2. stupně ZŠ
-
Učitelé SŠ
-
Pedagogové volného času
-
Vychovatelé školských zařízení
-
Asistenti pedagoga
|
Pohyb v praxi: Od her až po kondiční trénink - Inspirace pro MŠ, ZŠ i SŠ
|
|
-
Sociální pracovníci
-
Pracovníci v sociálních službách
-
Neformální pečovatelé
-
Pracovníci na úřadě
-
Pracovník v manažerské, řídicí funkci
|
Sebemotivace, motivace, prokrastinace – jak překonat brzdy a podpořit sebe i druhé v kontextu sociální práce
|
|
-
Sociální pracovníci
-
Pracovníci v sociálních službách
|
Obtížné situace při práci s klientem v NZDM a jak jim předcházet
|
|
|
"Zlobení" dítěte a možnosti, jak mu předcházet
|
|
|
Metodická podpora pro práci chůvy v oblasti rozvoje hudebních dovedností
|
|
-
Učitelé MŠ
-
Učitelé 1. stupně ZŠ
-
Učitelé 2. stupně ZŠ
-
Učitelé SŠ
-
Pedagogové volného času
-
Vychovatelé školských zařízení
-
Učitelé speciálních škol
-
Asistenti pedagoga
|
Výuka podle učebních stylů žáka (webinář)
|
|
-
Učitelé MŠ
-
Učitelé 1. stupně ZŠ
-
Učitelé 2. stupně ZŠ
-
Učitelé SŠ
-
Pedagogové volného času
-
Vychovatelé školských zařízení
-
Učitelé ZUŠ a SUŠ
-
Učitelé speciálních škol
-
Asistenti pedagoga
-
Ředitelé školy a školských zařízení
-
Školní metodik prevence
|
Rizikové chování pro asistenty pedagoga (webinář)
|
|
-
Učitelé MŠ
-
Učitelé 1. stupně ZŠ
|
Grafomotorické dovednosti – jejich rozvoj a odstranění obtíží (webinář)
|
|
-
Učitelé MŠ
-
Učitelé 1. stupně ZŠ
-
Učitelé 2. stupně ZŠ
-
Učitelé SŠ
-
Pedagogové volného času
-
Vychovatelé školských zařízení
-
Učitelé ZUŠ a SUŠ
-
Učitelé speciálních škol
-
Asistenti pedagoga
-
Ředitelé školy a školských zařízení
-
Učitelé VOŠ
|
Strach, obavy a overthinking (webinář)
|
|
-
Sociální pracovníci
-
Pracovník v manažerské, řídicí funkci
|
Řízení kvality pobytových služeb pro seniory
|
|
-
Učitelé MŠ
-
Učitelé 1. stupně ZŠ
-
Učitelé 2. stupně ZŠ
-
Učitelé SŠ
-
Pedagogové volného času
-
Vychovatelé školských zařízení
-
Asistenti pedagoga
|
Čtenářské strategie (webinář)
|
|
|
Metodická podpora pro práci chůvy v oblasti rozvoje tělesné zdatnosti
|
|
-
Chůvy
-
Učitelé MŠ
-
Učitelé 1. stupně ZŠ
-
Učitelé 2. stupně ZŠ
-
Učitelé SŠ
-
Pedagogové volného času
-
Vychovatelé školských zařízení
-
Učitelé ZUŠ a SUŠ
-
Učitelé speciálních škol
-
Asistenti pedagoga
-
Učitelé VOŠ
|
Komunikace, která funguje (webinář)
|
|
-
Sociální pracovníci
-
Pracovníci v sociálních službách
-
Pracovníci na úřadě
-
Pracovník v manažerské, řídicí funkci
|
Jak založit sociální podnik
|
|
-
Sociální pracovníci
-
Pracovníci v sociálních službách
-
Neformální pečovatelé
-
Pracovník v manažerské, řídicí funkci
|
Práce a komunikace s klienty se specifickými potřebami zaměřené na lež a polopravdy
|
|
-
Učitelé MŠ
-
Učitelé 1. stupně ZŠ
-
Učitelé 2. stupně ZŠ
-
Učitelé SŠ
-
Pedagogové volného času
-
Vychovatelé školských zařízení
-
Učitelé ZUŠ a SUŠ
-
Učitelé speciálních škol
-
Asistenti pedagoga
-
Ředitelé školy a školských zařízení
|
Efektivní komunikace (webinář)
|
|
-
Učitelé MŠ
-
Učitelé 1. stupně ZŠ
-
Vychovatelé školských zařízení
-
Asistenti pedagoga
|
Polytechnická výchova a rozvoj smyslového vnímání (webinář)
|
|
-
Sociální pracovníci
-
Pracovníci v sociálních službách
-
Pracovník v manažerské, řídicí funkci
|
Recovery koučování v práci s lidmi se závislostí a poruchovým chováním pohledy sociálního a recovery pracovníka z praxe
|
|
-
Sociální pracovníci
-
Pracovníci v sociálních službách
-
Neformální pečovatelé
-
Pracovníci na úřadě
|
Dluhová problematika v praxi: základní průvodce pro pracovníky v sociálních službách
|
|
-
Sociální pracovníci
-
Pracovník v manažerské, řídicí funkci
|
Financování a finanční řízení neziskové organizace pro nefinanční manažery
|
|
-
Chůvy
-
Učitelé MŠ
-
Učitelé 1. stupně ZŠ
-
Učitelé 2. stupně ZŠ
-
Učitelé SŠ
-
Pedagogové volného času
-
Vychovatelé školských zařízení
-
Učitelé ZUŠ a SUŠ
-
Učitelé speciálních škol
-
Asistenti pedagoga
-
Ředitelé školy a školských zařízení
-
Školní metodik prevence
-
Učitelé VOŠ
|
Podpora psychické odolnosti (webinář)
|
|
-
Sociální pracovníci
-
Pracovníci v sociálních službách
-
Neformální pečovatelé
-
Pracovníci na úřadě
-
Pracovník v manažerské, řídicí funkci
|
Úvod do práce s klienty s náročnými projevy chování
|
|