Školení pro chůvy na míru

8 vyučovacích hodin

Pokud neznáte sami sebe a neuvědomujete si své talenty a slabé stránky, tak jen velmi těžko budete hledat správnou cestu životem. Sebepoznání lze vnímat jako základ pro jakýkoliv růst a životní změnu. Proto je vzdělávací program zaměřen především na důležitost poznávání vlastní osobnosti a čas je věnován reflexi vlastních reakcí a jejich zvládnutí v kontaktu s ostatními lidmi. Seminář vás vede k vlastnímu sebepoznání.

8 vyučovacích hodin

1. Co je psychohygiena a proč je potřeba - základní principy psychohygieny 2. Jak na nás působí stres a co je vyhoření - zdravý a nezdravý stres, vliv na naše zdraví 3. Zásady psychohygieny - sebepoznání a seberozvoj, dělení času, osobní hranice, zdravá komunikace, umění říkat ne 4. Techniky psychohygieny - relaxační, dechové, mindfulness techniky

4 vyučovací hodiny

Předčtenářská gramotnost představuje soubor předčtenářských dovedností, které podmiňují budoucí dovednosti čtení a psaní. Nevíte si rady, jak tuto oblast u dětí rozvíjet? Chybí Vám inspirace? V tomto praktickém webináři se dozvíte, jaké dovednosti jsou v předčtenářské gramotnosti klíčové a jak je hravou formou rozvíjet.

4 vyučovací hodiny

Co si vše představit pod pojmem předmatematické dovednosti? Jak komplexně a efektivně u dětí tuto oblast rozvíjet? V tomto praktickém webináři si představíme všechny důležité podoblasti předmatematických dovedností a také konkrétní náměty a hry pro předškolní děti. Tak, teď už počítejte s námi …1,2,3 a matematika bude děti bavit!

4 vyučovací hodiny

Účastníci se naučí základní přehled speciálně pedagogických disciplín. Seznámí se se základními charakteristikami jednotlivých handicapů či potřeb podpory u dětí do nástupu k povinné školní docházce (děti s narušenou komunikační schopností, se smyslovými vadami, s tělesným handicapem, s poruchami autistického spektra, s poruchami a potížemi v chování, s mentálním postižením, s kombinovaným postižením, děti s mimořádným nadáním). Také se seznámí s činnostmi chůvy v péči o děti s těmito konkrétními potřebami.

4 vyučovací hodiny

Syndrom vyhoření nechodí na pozvání, stejně jako jiná vážná onemocnění. Jak poznat jeho první příznaky, nebo jim předcházet? Co dělat a jak postupovat, když vím, že syndrom vyhoření se mě týká? Kdo mi může pomoci? Toto velmi aktuální téma v souvislosti s pomáhajícími profesemi otevřeme v rámci přednášky s názvem „Prevence syndromu vyhoření aneb jak nevyhořet“.

4 vyučovací hodiny

Účastníci se seznámí se základními charakteristikami problémového chování, poruch chování, projevů nekázně a poruch psychiky u dětí předškolního věku. Poznají typické projevy nespecifických a specifických poruch chování. Seznámí se se zásadami práce s těmito dětmi. Zjistí možnosti spolupráce chůvy a rodiny dítěte s problémovým chováním. Seznámí se s nepatologickými projevy chování jako je smyšlenka a zcizení u dětí předškolního věku. Na příkladech se naučí zásady práce chůvy s dětmi s problémovým chováním.

4 vyučovací hodiny

Potřebujete na chvíli děti zaktivizovat? Obnovit pozornost a zvýšit jejich energii? Cviky na propojování mozkových příznivě ovlivňují také grafomotoriku, prostorovou orientaci i představivost, pomáhají i rozvoji řeči. Webinář poskytne souvislosti mezi koordinací těla, fungováním mozku a učením. A praktické návody na vhodné cviky v souladu se vzdělávacími potřebami.

8 vyučovacích hodin

Psychosomatika ukazuje, jak tělo, mysl a emoce spolu neustále komunikují. Fyzické potíže často odrážejí dlouhodobý vnitřní tlak, nezpracované emoce a způsoby, jak reagujeme na životní situace. Přednáška přibližuje souvislosti mezi psychikou a tělem, vysvětluje psychosomatický kruh a nabízí praktické techniky, jak navrátit tělu i mysli rovnováhu. Je určena každému, kdo chce lépe rozumět signálům svého těla.

8 vyučovacích hodin

Psychosomatika ukazuje, jak tělo, mysl a emoce spolu neustále komunikují. Fyzické potíže často odrážejí dlouhodobý vnitřní tlak, nezpracované emoce a způsoby, jak reagujeme na životní situace. Přednáška přibližuje souvislosti mezi psychikou a tělem, vysvětluje psychosomatický kruh a nabízí praktické techniky, jak navrátit tělu i mysli rovnováhu. Je určena každému, kdo chce lépe rozumět signálům svého těla.

8 vyučovacích hodin

Program poskytne zdroj poznatků o řeči těla, které bychom měli všichni znát, pokud chceme vést kvalitní komunikaci a mít kvalitní vztahy. Nabízíme pochopení lidské interakci, do které dennodenně vstupujete.

8 vyučovacích hodin

Program poskytne zdroj poznatků o řeči těla, které bychom měli všichni znát, pokud chceme vést kvalitní komunikaci a mít kvalitní vztahy. Nabízíme pochopení lidské interakci, do které dennodenně vstupujete.

8 vyučovacích hodin

Naučíte se, jak pracovat se stresem pomocí dechových a relaxačních technik a budete je umět využít pro sebe a žáky. Na základě znalostí z kurzu budete schopni vytvořit jednoduchý antistresový program. Praktický kurz vás provede pohybovými relaxačními technikami (techniky pro uvolnění těla a rovnováhu), mentálními technikami (řízená relaxace, vizualizace) a dechovými technikami vycházejícími z moderních poznatků o dechu. Kurz je koncipován tak, aby byl využitelný jak pro osobní potřebu, tak v práci s okolím.

4 vyučovací hodiny

Webinář je zaměřen na podporu pedagogů mateřských škol při zvládání náročných výchovných a vzdělávacích situací, se kterými se v každodenní praxi setkávají. Účastníci se seznámí s příčinami problémovéhochování dětí v předškolním věku a získají hlubší porozumění souvislostem mezi vývojem dítěte, jeho potřebami a reakcemi na prostředí předškolního zařízení.

4 vyučovací hodiny

Pro řadu rodičů, chův a dalších vychovatelů je dříve uplatňovaná direktivní výchovná metoda v současné době nepřijatelná. Nahrazují ji nové, respektující přístupy, které kladou důraz na spolupráci, empatii a respekt k individualitě dítěte. Ne vždy jsou ale vhodně uplatňované, funkční a v řadě případů nevedou k tomu, co bylo jejich původním záměrem. Respektující výchova s sebou totiž nese určitá úskalí a tak kolem ní vzniká řada mýtů a nevhodného uplatňování v praxi.

4 vyučovací hodiny

Věděli jste, že v rituálech je ukryta velká síla díky které se nám podaří překonat i zdánlivě nepřekonatelné? Právě rituály pomáhají dětem zorientovat se v dnešním hektickém světě a najít pevnou půdu pod nohama. Vraťme dětem jejich dětství. Ponořme se s nimi do jejich světa, kde má vše svůj řád a smysl. Vše pak půjde snáze. Zkuste to se mnou!

5 vyučovacích hodin

Věděli jste, že v rituálech je ukryta velká síla díky které se nám podaří překonat i zdánlivě nepřekonatelné? Právě rituály pomáhají dětem zorientovat se v dnešním hektickém světě a najít pevnou půdu pod nohama. Vraťme dětem jejich dětství. Ponořme se s nimi do jejich světa, kde má vše svůj řád a smysl. Vše pak půjde snáze. Zkuste to se mnou!

8 vyučovacích hodin

Absolvent kurzu bude schopen uvědomit si svoje životní priority a dle nich efektivně řídit svoje pracovní i osobní úkoly. K aktuální životní situaci bude přistupovat z nadhledem delšího časového horizontu a s ohledem na svoje pracovní a osobní cíle, kterých chce dosáhnout. Pozná základní principy týkající se práce s časem a naučí se používat některé nástroje k efektivnímu využívání času, které mu pomohou v plánování úkolů každého dne.

4 vyučovací hodiny

Praktický webinář zaměřený na vhodný výběr pomůcek, hraček nebo prvních výtvarných technik pro nadšené začátečníky. Ukázky aktivit, které jsou vhodné pro děti od roka do cca 4 let.

4 vyučovací hodiny

Cílem tohoto semináře je seznámit posluchače s alternativními pedagogickými přístupy akceptovanými na území České republiky, zorientovat se v jejich principech a cílech tak, aby v rámci své profese mohli získané poznatky fundovaně aplikovat v praxi.

4 vyučovací hodiny

Cílem semináře je naučit účastníky takové strategie a techniky, pomocí kterých si mohou uvědomovat a zvládat vlastní prožívání a rozumět svým emocím, což v konečném důsledku přispívá k posílení schopnosti vnímat emoce jako něco, co je přirozenou a nezbytnou součástí života a co lze mít pod kontrolou. Seminář se také bude věnovat nácviku empatické reakce, kterou je možné je uplatnit při práci s dětskými emocemi.

4 vyučovací hodiny

Účastník semináře získá informace o významu emocí v životě dětí i pečujících osob a o důsledcích jejich potlačování. Naučí se základy akceptace (tedy přijímání) i empatické reakce. Dokáže rozpoznat direktivní a manipulativní komunikaci, nálepkování. Vyzkouší si laskavé postoje i rozdíly, které empatická a laskavá komunikace dětem přináší. Prožije přijetí i podporu sebe sama díky pozitivnímu efektu laskavosti a empatie a dokáže ji přenést i do svého života.

8 vyučovacích hodin

Kreativita je klíčem k oživení výuky, motivaci žáků i rozvoji jejich samostatnosti. Toto školení nabízí pedagogům prostor, jak kreativitu lépe pochopit, rozvíjet ji u sebe i u svých žáků a přirozeně ji začleňovat do každodenní výuky. Účastníci si vyzkoušejí řadu praktických metod, technik a aktivit, které podporují tvořivé myšlení. Společně budou hledat nové způsoby, jak běžná témata z výuky pojmout originálněji a s větším zapojením žáků. Kurz je postaven na zážitkovém učení. Většina času je věnována praktickým činnostem, sdílení zkušeností a tvorbě vlastních nápadů, které lze ihned využít v praxi.

6 vyučovacích hodin

Praktický seminář, který je zaměřený na rozvoj dílčích funkcí, které se výrazně podílejí na budoucí dovednosti čtení. Lektorka nabídne mnoho materiálů pro rozvoj sluchového a zrakového vnímání, zaměří se také na význam rozvoje slovní zásoby při porozumění textu. V semináři se účastnici seznámí, jakými způsoby budovat předčtenářské dovednosti – seznámení s knihou, jak dětem číst a co ke čtení vybírat.

8 vyučovacích hodin

V tomto semináři se účastníci seznámí s vývojem řeči v celém předškolním období. Lektorka nabídne mnoho způsobů, jak podporovat vývoj řeči u dětí různého věku a jak efektivně předcházet vzniku poruch řeči. Seminář bude také obsahovat mnoho praktických typů a námětů na vhodné hry, pracovní sešity či jiné pomůcky.

8 vyučovacích hodin

V tomto semináři se účastníci seznámí s vývojem řeči v celém předškolním období. Lektorka nabídne mnoho způsobů, jak podporovat vývoj řeči u dětí různého věku a jak efektivně předcházet vzniku poruch řeči. Seminář bude také obsahovat mnoho praktických typů a námětů na vhodné hry, pracovní sešity či jiné pomůcky.

8 vyučovacích hodin

Sluchové vnímání můžeme začít rozvíjet u dětí již v ranném věku, ale klíčovou roli hraje především u předškoláků pro budoucí dovednost čtení a psaní ve škole. V praktické části si účastníci prohlédnou ukázky vhodných aktivit, pracovní listů i pomůcek. Každý účastník si může vyrobit několik jednoduchých pomůcek, které se dají snadno využít v praxi. V ceně semináře je také zahrnut pracovní sešit, který je skvělým pomocníkem pro učitelé i rodiče předškolních dětí právě při rozvoji sluchového vnímání.

4 vyučovací hodiny

Sluchové vnímání hraje klíčovou roli pro rozvoj řeči a následně pro dovednost čtení a psaní ve škole. Právě rozvojem sluchu se dítě učí rozlišovat jemné odlišnosti v jednotlivých zvucích. V tomto praktickém webináři se dozvíte pomocí jakých aktivit sluchové vnímání u dětí rozvíjet.

4 vyučovací hodiny

Zrakové vnímání je klíčové pro dovednost čtení i psaní. V předškolním období je velice důležité věnovat rozvoji zrakového vnímání náležitou pozornost. Webinář plný praktických námětů právě na rozvoj zrakového vnímání.