Specifika zrakového vnímání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (webinář)

Školení se zaměřuje na oblast zrakového vnímání. Projdeme si správným vývojem zrakového vnímání a co by měl umět žák s nástupem do školy. Také se podíváme na to, když některé funkce nejsou dobře rozvinuté a jak pracovat na jejich rozvoji. Školení se zabývá také žáky se speciálními vzdělávacími potřebami - co jsou podpůrná opatření, jaké postupy zvolit, pokud dojde k problémům v oblasti zrakového vnímání a jak se celá situace odrazí na školní úspěšnosti. V rámci školení dostanete praktické ukázky a další odkazy na literaturu a další vzdělávání. Školení je určené pedagogům a pedagogickým pracovníkům a zároveň pracovníkům školního poradenského pracoviště.

 

Účastník tohoto školení se bude orientovat v dílčích poznávacích funkcích, které spadají do oblasti zrakového vnímání. U každé dílčí poznávací funkce frekventant pozná specifika toho, když nejsou dostatečně rozvinuté a dostane nabídku nástrojů, jak tyto funkce může dále rozvíjet. Zorientuje se v problematice podpůrných opatření na škole, kdo je to žák se speciálními vzdělávacími potřebami, co je to plán pedagogické podpory a individuální vzdělávací plán.