AI jako praktický pomocník pedagoga (webinář)
6 vyučovacích hodin
- Učitelé MŠ
- Učitelé 1. stupně ZŠ
- Učitelé 2. stupně ZŠ
- Učitelé SŠ
- Pedagogové volného času
- Vychovatelé školských zařízení
- Učitelé ZUŠ a SUŠ
- Učitelé speciálních škol
- Asistenti pedagoga
- Ředitelé školy a školských zařízení
- Učitelé VOŠ
Umělá inteligence už dnes může pedagogům výrazně usnadnit přípravu výuky, tvorbu materiálů i hledání nových nápadů. Školení je určeno především těm, kteří chtějí získat praktickou orientaci v AI nástrojích a naučit se je využívat smysluplně, bezpečně a bez zbytečné složitosti.
Webinář je veden jako praktická dílna. Účastníci získají základní orientaci v práci s velkými jazykovými modely, jako jsou například ChatGPT, Copilot, Claude nebo Gemini, a seznámí se s jejich nejužitečnějšími funkcemi pro pedagogickou praxi. Naučí se, jak AI zadávat úkoly, jak zpřesňovat požadavky, jak upravovat vytvořené výstupy a jak je přenášet do vlastní výuky. Součástí budou také ukázky dalších nástrojů využitelných při přípravě materiálů a práci s obsahem, například NotebookLM, Diffit, Gamma App nebo dalších aktuálně dostupných aplikací. Vybrané postupy si účastníci podle časových možností prakticky vyzkouší.
Důraz bude kladen na konkrétní situace ze školního prostředí: přípravu výuky, práci s textem, tvorbu aktivit a materiálů, individualizaci podpory žáků, organizaci práce pedagoga i ověřování a úpravu výstupů AI. Součástí bude také reflexe bezpečného a odpovědného využívání AI ve škole.
Účastníci školení:
-
získají základní orientaci v možnostech využití AI ve vzdělávání,
-
seznámí se s hlavními typy AI nástrojů a jejich využitím v pedagogické praxi,
-
naučí se formulovat účinná zadání pro AI,
-
vytvoří si inspiraci nebo konkrétní výstup využitelný ve vlastní praxi,
-
naučí se posuzovat kvalitu, limity a bezpečné využití výstupů AI.
Cílem školení je rozšířit digitální a pedagogické kompetence účastníků v oblasti praktického využívání umělé inteligence. Účastníci se naučí používat AI jako podporu při přípravě výuky, tvorbě materiálů, práci s textem, plánování aktivit a organizaci své pedagogické práce.
Zároveň získají základní návyky pro bezpečné, etické a odpovědné používání AI, včetně ověřování výstupů a ochrany citlivých údajů.
| Cílová skupina | Název | Místo | Termín | |
|---|---|---|---|---|
|
šablony
|
|
AI jako praktický pomocník pedagoga (webinář) | ONLINE - webinář | 17.09.2026 |
|
šablony
|
|
AI jako praktický pomocník pedagoga (webinář) | ONLINE - webinář | 15.10.2026 |
|
šablony
|
|
AI jako praktický pomocník pedagoga (webinář) | ONLINE - webinář | 19.11.2026 |
|
šablony
|
|
AI jako praktický pomocník pedagoga (webinář) | ONLINE - webinář | 10.12.2026 |
|
šablony
|
|
AI jako praktický pomocník pedagoga (webinář) | ONLINE - webinář | 14.01.2027 |
|
Název
Místo - Termín |
|---|
|
AI jako praktický pomocník pedagoga (webinář)
šablony
ONLINE - webinář - 17.09.2026 |
|
AI jako praktický pomocník pedagoga (webinář)
šablony
ONLINE - webinář - 15.10.2026 |
|
AI jako praktický pomocník pedagoga (webinář)
šablony
ONLINE - webinář - 19.11.2026 |
|
AI jako praktický pomocník pedagoga (webinář)
šablony
ONLINE - webinář - 10.12.2026 |
|
AI jako praktický pomocník pedagoga (webinář)
šablony
ONLINE - webinář - 14.01.2027 |