AI jako praktický pomocník pedagoga (webinář)
19.11.2026
8:00 - 13:30
ONLINE - webinář
odkaz bude zaslán přihlášeným 1 den před konáním
6 vyučovacích hodin
Zřetel, s.r.o.
- Učitelé MŠ
- Učitelé 1. stupně ZŠ
- Učitelé 2. stupně ZŠ
- Učitelé SŠ
- Pedagogové volného času
- Vychovatelé školských zařízení
- Učitelé ZUŠ a SUŠ
- Učitelé speciálních škol
- Asistenti pedagoga
- Ředitelé školy a školských zařízení
- Učitelé VOŠ
19.11. 8:00 - 9:30 + 10:00 - 11:30 + 12:00 - 13:30
Umělá inteligence už dnes může pedagogům výrazně usnadnit přípravu výuky, tvorbu materiálů i hledání nových nápadů. Školení je určeno především těm, kteří chtějí získat praktickou orientaci v AI nástrojích a naučit se je využívat smysluplně, bezpečně a bez zbytečné složitosti.
Webinář je veden jako praktická dílna. Účastníci získají základní orientaci v práci s velkými jazykovými modely, jako jsou například ChatGPT, Copilot, Claude nebo Gemini, a seznámí se s jejich nejužitečnějšími funkcemi pro pedagogickou praxi. Naučí se, jak AI zadávat úkoly, jak zpřesňovat požadavky, jak upravovat vytvořené výstupy a jak je přenášet do vlastní výuky. Součástí budou také ukázky dalších nástrojů využitelných při přípravě materiálů a práci s obsahem, například NotebookLM, Diffit, Gamma App nebo dalších aktuálně dostupných aplikací. Vybrané postupy si účastníci podle časových možností prakticky vyzkouší.
Důraz bude kladen na konkrétní situace ze školního prostředí: přípravu výuky, práci s textem, tvorbu aktivit a materiálů, individualizaci podpory žáků, organizaci práce pedagoga i ověřování a úpravu výstupů AI. Součástí bude také reflexe bezpečného a odpovědného využívání AI ve škole.
Účastníci školení:
-
získají základní orientaci v možnostech využití AI ve vzdělávání,
-
seznámí se s hlavními typy AI nástrojů a jejich využitím v pedagogické praxi,
-
naučí se formulovat účinná zadání pro AI,
-
vytvoří si inspiraci nebo konkrétní výstup využitelný ve vlastní praxi,
-
naučí se posuzovat kvalitu, limity a bezpečné využití výstupů AI.
Cílem školení je rozšířit digitální a pedagogické kompetence účastníků v oblasti praktického využívání umělé inteligence. Účastníci se naučí používat AI jako podporu při přípravě výuky, tvorbě materiálů, práci s textem, plánování aktivit a organizaci své pedagogické práce.
Zároveň získají základní návyky pro bezpečné, etické a odpovědné používání AI, včetně ověřování výstupů a ochrany citlivých údajů.
Absolvent pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci s hlubokým zájmem o inovace ve vzdělávání. Momentálně se soustředí na integraci alternativních vzdělávacích metod do běžného školního prostředí, s osobním důrazem na využití umělé inteligence (AI) ve vzdělávání. Působí jako pedagog na soukromé základní škole, kde se specializuje na implementaci AI a digitálních technologií do učebních plánů s cílem podpořit individualizované učení a rozvoj kritického myšlení mezi žáky. Jeho cílem je vytvářet stimulující prostředí, které podněcuje k spolupráci a rozvíjí kreativitu a inovační myšlení jak mezi učiteli, tak i žáky.
1 750 Kč/osobu (vč. DPH)