Pohybové hry v MŠ jako podpora inkluzivního vzdělávání
Hodinová dotace
5 vyučovacích hodin
Obsah školení
Školení zastíní zúčastněným pedagogům charakteristiky psychomotorického vývoje u předškolních dětí a možnosti, jak tento vývoj podpořit v předškolním vzdělávání.
Představeny budou praktické příklady netradičních pohybových her i hry akcentující relaxaci.
Zvláštní důraz bude kladen na aplikace pohybových her u dětí začleněných do kolektivu v rámci inkluzivního vzdělávání.
Vzdělávací cíle
Cílem školení je poskytnout pedagogům nové náměty na alternativní pohybové aktivity u předškolních dětí. A především pak nastínit možnosti aplikace těchto pohybových aktivit pro děti jako podpory společného vzdělávání heterogenního kolektivu.