Technika zpěvu a práce s hlasem na I. a II. stupni ZŠ

6 vyučovacích hodin

Účastníci se seznámí se základními principy pěvecké techniky s důrazem na dechovou oporu, která tvoří základ kvalitního tvoření hlasu a jeho zdravého vývoje. Na základě praktických cvičení a vzájemné analýzy hlasu získají účastníci informace, jak sluchem odhadnout hlasové problémy a jakým způsobem postupovat k jejich nápravě. Osvojením hlavové a hrudní rezonance v propojení s často opomíjenou dechovou oporou, objeví účastníci nový rozměr vlastního hlasu. Pocítí změny zejména v jeho síle, kvalitě, barvě a čistotě. Právě tyto aspekty, které tvoří základ zdravého zpěvu, budou během semináře procvičovány a fixovány. Lektorka prostřednictvím svého hlasu ukáže možnosti interpretace písní, správnou volbu repertoáru a hlasového rozsahu, jak zpívat vysoké a nízké tóny, jak frázovat, jak zpívat znělé piano a další interpretační techniky. Veškeré osvojené dovednosti a poznatky využijí účastníci ve své vlastní praxi ve výuce. V závěru semináře, řízenou diskusí, bude vytvořen prostor pro řešení hlasových nedostatků u dětí, nesprávné hlasové hygieny, mutace, nezpěvnosti a špatných pěveckých vzorů.

Praktický seminář je zaměřen na prohloubení hlasových dispozic jednotlivých účastníků a jejich schopnosti předat své poznatky žákům. Je třeba klást důraz na to, aby učitel svým zdravým a znělým hlasem vedl hlasovou výuku příkladem. Sestava hlasových cvičení a způsobů práce s hlasem je vytvořená na základě poznatků studia fonetiky a dlouholeté praxe operního pěvce v propojení s pedagogickou praxí.  Metodika praktického semináře je postavena na principu správného používání hlasu tak, aby hlas zněl dostatečně silně, čistě, měl příjemnou barvu, lehkost, znělost a přitom se minimálně unavoval. Zpěv má vliv na celkové zdraví žáka, rozvíjí hudebnost, umělecký vkus, působí blahodárně na psychiku a fyzickou stránku.