logo
po – pá 8:00 – 16:00

šablony

Logopedické minimum - vzdělávání dětí s narušenou komunikační schopností (webinář)


Hodinová dotace

8 vyučovacích hodin

Cílová skupina

  • Chůvy
  • Učitelé MŠ
  • Učitelé 1. stupně ZŠ
  • Pedagogové volného času
  • Vychovatelé školských zařízení
  • Asistenti pedagoga


Obsah

Narušená komunikační schopnost může být pro dítě velkou překážkou při učení i v běžném životě. Proto je velmi důležité pečovat o řečový vývoj dítěte správným způsobem již od počátku. 

 

  • Úvod do oboru logopedie
  • Nejčastější typy narušené komunikační schopnosti - charakteristika, příčiny, projevy, 
    vliv NKS na schopnost učení a vývoj dítěte
  • Jak postupovat, když se nám zdá, že řečový vývoj dítěte není v pořádku
    • Na co se při pozorování dítěte zaměřit
    • Komunikace s rodičem
  • Základní pedagogické postupy a metody pro podporu komunikace u dětí


Vzdělávací cíle

Cílem kurzu dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků na téma "Logopedické minimum" by mělo být zlepšení schopnosti učitelů a asistentů pedagoga porozumět speciálním vzdělávacím potřebám a efektivně pracovat s dětmi a žáky s narušenou komunikační schopností. Konkrétně by měli účastníci kurzu získat následující kompetence:

 

  • Porozumět odborným názvům nejčastějších typů narušené komunikační schopnosti u dětí a žáků.
  • Zohlednit vývojové zvláštnosti dítěte/žáka s konkrétním typem NKS při plánování a realizaci vzdělávacích aktivit.
  • Používat vhodné pedagogické postupy a metody pro podporu komunikace u dětí s narušenou komunikační schopností v rámci svých pedagogických kompetencí.
  • Mít povědomí o pomůckách a technologiích umožňujících podporu komunikace.
  • Komunikovat s dítětem/žákem s narušenou komunikační schopností a využívat vhodné komunikační strategie a techniky.
  • Spolupracovat s rodiči a dalšími odborníky.
  • Zohlednit speciální vzdělávací potřeby dítěte/žáka s konkrétním typem NKS při plánování a realizaci vzdělávacích aktivit.
  • Zlepšit své znalosti a dovednosti v oblasti nácviku grafomotoriky/psaní u dětí s narušenou komunikační schopností.
  • Zlepšit své znalosti a dovednosti v oblasti výuky čtení u žáků s narušenou komunikační schopností.
  • Diskutovat o klíčových poznatcích a získat zpětnou vazbu od ostatních účastníků kurzu

  • Cílová skupina Název Místo Termín
    šablony
    • Chůvy
    • Učitelé MŠ
    • Učitelé 1. stupně ZŠ
    • Pedagogové volného času
    • Vychovatelé školských zařízení
    • Asistenti pedagoga
    Logopedické minimum - vzdělávání dětí s narušenou komunikační schopností (webinář) ONLINE - webinář 01.04.2026
    šablony
    • Chůvy
    • Učitelé MŠ
    • Učitelé 1. stupně ZŠ
    • Pedagogové volného času
    • Vychovatelé školských zařízení
    • Asistenti pedagoga
    Logopedické minimum - vzdělávání dětí s narušenou komunikační schopností (webinář) ONLINE - webinář 21.05.2026