šablony
Motivace a motivátory ve školním prostředí v kostce
Číslo akreditace
28092/2021-4-972
Hodinová dotace
6 vyučovacích hodin
Obsah školení
Základem úspěchu je, aby učení žáky bavilo. Pokud se budou nové věci dozvídat rádi a na hodinu se budou těšit, máte z velké části vyhráno. Každé učení by mělo být poutavé a smysly podněcující.
Existuje přímé spojení mezi tím, jak se děti cítí a jak se chovají. Když se dítě cítí dobře, bude se tak i chovat. A jak jim můžeme pomoci, aby se cítily dobře? Když přijmeme jejich pocity.
Školení pedagogům nabídne širokou paletu informací týkajících se motivace studentů přímo ve výuce i mimo ní, a to nejen teoretickou prezentací, ale také přímými aktivitami, které si budou moct účastníci vyzkoušet.
- Motivace – jak dosáhnout pozitivního motivačního přesvědčení?
- Motivační faktory; Vnitřní a vnější motivace; Důvody motivačních problémů ve škole (nuda, klima třídy, klasifikace)
- Hodnocení jako motivační faktor (hodnocení samotnými žáky – jednotlivci/skupiny; známky; odměny; tresty)
- Motivujíci a demotivující činitelé; Projevy motivovaného a nemotivovaného žáka, Zlozvyky
- Jak motivovat „nemotivované“ dítě
- Efektivní metody použitelné ve třídě; 30 tipů jak motivovat žáka; Jak najít ztracenou motivaci; Tajemství motivace týmu
Vzdělávací cíle
Seminář si klade za cíl seznámit pedagogy s problematikou motivace a motivování žáků a studentů