Výuka podle učebních stylů žáka

Hodinová dotace

8 vyučovacích hodin

Obsah školení

Seminář je zaměřený na vnímání individuality žáků (každého z nás) z pohledu příjímání informací, jejich zpracování a jejich uchování. Věnuje se učebním stylům žáků, jejich vlivu na vzdělávání žáků versus vyučovací styl pedagoga, přehlednému pohledu na různé učební styly, které úzce souvisí s percepčními oblastmi, které jsou u nás dominantní, s tím jaké máme sociální potřeby, emoční potřeby a fyziologické potřeby, jaké preferujeme prostředí pro výuku Věnuje se stavbě hodiny, ve které by se zohledňovaly učební styly žáků. Součástí semináře jsou konkrétní aktivity pro efektivní výuku z pohledů učebních stylů žáků.

Vzdělávací cíle

Cílem semináře:

uvědomit si individualitu každého žáka a jeho potřeb ve výchovně-vzdělávacím procesu z pohledu učebních stylů

seznámit se s učebními styly žáků

obohatit se o konkrétní aktivity a vyučovací metody, které zohledňují učební styly žáků