Poruchy chování aneb jak předcházet nekázni
Hodinová dotace
6 vyučovacích hodin
Obsah školení
Účastníci semináře se seznámí s klasifikací poruch chování a rizikovým chováním žáků či studentů. Ozřejměna budou specifika jednotlivých věkových kategorií, možné spouštěče agrese i prostředky nápravy. Blíže bude představena hierarchie potřeb, způsoby sociální interakce i možnosti jednání s žákem či studentem s poruchou chování.
Vzdělávací cíle
Učitelům budou přiblíženy specifické (SPCH) a nespecifické poruchy chování, možné příčiny těchto poruch a v závěru semináře pak také nástin řešení modelových situací při setkání s žáky s poruchami chování.