Umění učit (pro pedagogy 1. stupně ZŠ)

5 vyučovacích hodin

Seminář nabízí účastníkům možnost skrze vlastní prožitek nahlédnout na proces učení novým způsobem. Diskutována bude úloha učitele v dnešní době, naplňování potřeb dnešních dětí, přístup pedagoga k žákům a uvědomění si skrytého kurikula, které je dětem osobností učitele předáváno. Součástí semináře jsou i konkrétní náměty a inspirace pro pedagogickou praxi a prostor pro vzájemné sdílení zkušeností.

Seminář zahrne následující témata:

·       Úloha učitele v dnešní době, změna vně i uvnitř. Prožitková technika (Cizinec v cizí zemi), poznání, diskuze.

·       Zapojení smyslů do výuky – vlastní prožitek, náměty, doporučení

·       Co dnešním dětem chybí? A jak jim to můžeme dát? – tvorba myšlenkové mapy, porovnání s odpověďmi dětí a rodičů, společné zamyšlení. Jakou roli zde sehrává škola a učitel.

·       Klíčové kompetence aneb Co učit? Co je to podstatné? A jak to dělat – inspirace z praxe, vzájemná výměna zkušeností, řízená diskuze

·       Emoce jako součást života dětí i učitelů – jak si je začít uvědomovat, pojmenovávat, nápady pro práci s dětmi

·       Důležitost rytmu v životě – střídání napětí a uvolnění

Cílem semináře je skrze prožitkové aktivity vést účastníky k zamyšlení nad úlohou učitele v dnešní době, vyvození závěrů, sdílení zkušeností, nabídka možných aktivit s dětmi v praxi. Vytvoření bezpečného prostoru pro možný vznik nových náhledů na učení, výchovu, průvodcovství. Předání osobních zkušeností a nápadů do výuky.