Umělá inteligence jako pomocník pedagoga (webinář)

6 vyučovacích hodin

Školení je určeno pedagogům, kteří chtějí rozšířit své pedagogické metody o nové digitální nástroje a technologie založené na umělé inteligenci. Webinář představí možnosti využití AI při přípravě výuky, tvorbě vzdělávacích materiálů, organizaci práce učitele i při podpoře individualizace učení žáků.

Účastníci se seznámí se základními principy fungování umělé inteligence a velkých jazykových modelů (LLM) a získají přehled o tom, jak tyto nástroje mohou fungovat jako praktický asistent pedagoga v každodenní práci.

Součástí školení je také úvod do základů promptování (prompt engineering) – tedy způsobu, jak formulovat zadání pro AI tak, aby poskytovala smysluplné a kvalitní výstupy. Účastníci se zároveň naučí základní nastavení a personalizaci uživatelského prostředí AI nástrojů, které umožňuje přizpůsobit jejich chování konkrétním potřebám uživatele a zefektivnit práci s nimi.

Webinář je zaměřen především prakticky – účastníci si vyzkouší, jak mohou AI nástroje využívat při přípravě výuky, hledání nápadů, tvorbě pracovních listů a dalších výukových materiálů i při podpoře individualizace učení žáků.

Účastníci školení:

• seznámí se se základními principy umělé inteligence a možnostmi jejího využití v pedagogické praxi
• získají přehled o práci s velkými jazykovými modely (LLM) jako ChatGPT, Claude, Gemini nebo Copilot
• naučí se základy promptování (prompt engineering) pro efektivní práci s AI
• osvojí si základní personalizaci a nastavení AI nástrojů, aby fungovaly jako osobní asistenti pedagoga
• získají přehled o dalších AI nástrojích využitelných při přípravě výuky NotebookLM, Gamma App, Diffit a dalšími aplikacemi, které mohou výrazně usnadnit přípravu výuky a práci s výukovými materiály. (např. pro práci s texty, prezentacemi nebo výukovými materiály)

Cílem školení je rozšířit digitální a pedagogické kompetence účastníků v oblasti využívání umělé inteligence ve vzdělávání. Účastníci získají základní orientaci v současných AI nástrojích a naučí se, jak je efektivně využívat při přípravě výuky, tvorbě materiálů i při každodenní pedagogické práci.

Součástí školení je také reflexe bezpečného a etického využívání umělé inteligence ve vzdělávacím prostředí.