Příklady dobré praxe ve vyučování matematiky

4 vyučovací hodiny

Seminář se v souvislosti se změnami v českém školství zaměřuje na aktivity, které nabídnou žákovi možnost autonomního rozvoje jeho schopností a dovedností a současně budou dostatečně motivující. Charakter těchto činností je velmi různorodý. V semináři budou na konkrétních ukázkách rozvedeny základní charakteristiky vhodných aktivit včetně jejich možných modifikací pro různý věk žáků.

Hlavní témata semináře jsou:

·       Didaktický konstruktivismus

·       Didaktické situace

·       Strategie řešení úloh

·       Ukázky konkrétních situací

Cílem semináře je ukázat na konkrétních příkladech možnosti, které typy aktivit přinášejí zpestření do vyučování matematiky, a na příkladech ukázat jejich možnosti užití pro různé věkové kategorie žáků.