JAK
Naše pojetí vzdělávacích akcí je vymezeno několika důležitými znaky:
- komplexnost a návaznost na současnou situaci se zřetelem na potřeby a charakter účastníků
- důležitost aktiviního zapojení účastníků do procesu změny
- používání metod neformálního vzdělávání se zapojováním tvořivosti a prvků umění (výtvarného, hudebního, dramatického)
Každá aktivita je připravována samostatně a jsou voleny adekvátní metody a techniky, které zajistí odpovídající rovnováhu mezi neproduktivním komfortem a přílišnou náročností. Učení a změna vyžaduje vykročení z dosavadních kolejí a schopnost přijetí výzvy. Právě tudy se chceme ubírat.
Příklady aktivit, které ukazují některé typické možnosti:
Učitelský sbor základní školy:
Dvoudenní seminář zaměřený na základy projektového myšlení ve spojení s praxí na příkladu zapojování průřezových témat do vyučování neformálními metodami. Seminář obsahuje řadu praktických příkladů a soustřeďuje se na schopnost adaptace existujících metod na nové situace a kreativitu při vyučování.
Nezisková organizace:
Dvě po sobě jdoucí jednodenní školení základních prezentačních dovedností pro nové zaměstnance, kteří přicházejí do styku s klienty a s veřejností. Kurz je založen na práci s videem a využívá zpětnou vazbu od školitelů a skupiny účastníků.
Středně velká firma:
Třídenní školení pro skupinu obchodních zástupců zaměřené na kreativitu v oblasti zavádění nového produktu a komunikaci uvnitř firmy. Školení obsahuje analýzu situace, simulační aktivity a rolové hry, kreativní techniky, praxi komunikace.
Kurz pro veřejnost:
Víkendová akce zaměřená na osobnostní rozvoj v oblasti zvládání stresu a použití základních relaxačních technik. V kurzu se používá hudba, dechová cvičení, masážní techniky.
Můžete nám představit Váš konkrétní požadavek včetně formy provedení, nebo můžeme použít a případně adaptovat některý z již hotových školících modulů.
Dále čtěte - PRO KOHO